省教师继续教育培训中心来院视导岗前培训工作

为扎实推进新入职教师职业技能（岗前）培训工作，精准检视“线上学习”与“返岗教研”阶段成效，3月27日上午在信息楼1216会议室召开2025年新入职教师岗前培训视导工作座谈会。西华师范大学高等职业技术师范学院副院长周永宏、川北幼儿师范高等专科学校校长冯莎、西华师范大学教育研究院院长陈勇等视导工作组专家出席会议，学院副院长母中旭及党委教师工作部（人事处）部长王晓康、党委学生工作部（学生处）部长张健华、教务处处长贾正松、软件学员院长李武、电子与物联网学院院长王坤、网络与通信学院副院长王宏旭，2025年岗前培训送培学员参加会议。会议由党委教师工作部（人事处）负责人王晓康主持。

会上，党委教师工作部（人事处）围绕学院新入职教师“线上学习”和“返岗教研”工作情况进行了汇报。

视导专家组结合会前随堂听课情况，并就课堂教学状态、教学设计、教学运行、课堂互动等进行细致点评，肯定了学院对新入职教师培养的举措和成效，同时也针对信息技术应用、教学能力提升、教研融合深化等提出指导性的意见与建议。

两位学员代表分享了线上学习心得、返岗教学实践感悟、指导教师帮扶收获与个人成长体会，并表达了持续精进教学技能、快速角色转换的决心。

视导工作组组长周永宏副院长对我院岗前培训工作的真功夫和真心思给予了高度评价，希望我院持续完善青年教师培养体系，强化校校合作育人机制，推动新教师更快更好成长为职业教育骨干力量。

最后母中旭代表学院对西华师大对我院新教师的培养与视导表示感谢并承诺将认真梳理吸纳专家组意见。他强调，一是强化“以学定教”理念。以学生定教学设计，与实际深度融合，提升课堂教学的针对性；二是建立阶段评价反思改进机制。从课前评价预备、课中实时反馈和课后反思改进，促进教师教学经验内化于行；三是建立“导师指导+同伴引领”双轨成长机制。通过指导、观摩等方式，推动青年教师站稳、站好讲台，尽快成长成才；四是建立“教师成长档案”。动态跟踪发展轨迹，精准捕捉教师成长曲线，推动教师自我反思、精准培养、科学评价，实现教师成长与学校管理的双向提升。

学院将以此次视导为契机，进一步优化岗前培训流程、强化过程管理、深化教学教研，全面提升新入职教师职业素养与教学能力。